Аннотация к рабочей программе по предмету:
Немецкий язык
Класс(ы) 10—11
Срок реализации программы, учебный год(ы) 2020/2021, 2021/2022
Количество часов по учебному плану:
| | 10 класс
(базовый уровень) | 11 класс
(базовый уровень) |
|---|
| в год | 105 | 105 |
| в неделю | 3 | 3 |
Программа составлена на основе следующих нормативных документов:
- Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 года № 273-ФЗ (с изменениями);
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 в редакции от 29.06.2017 г.;
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015;
- Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 г. № 253 с изменениями, внесёнными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 июня 2015 г. № 576, от 28 декабря 2015 г. № 1529, от 26 января 2016 г. № 38, от 21 апреля 2016 г. № 459, от 29 декабря 2016 г. № 1677, от 08 июня 2017 г. № 535, от 20 июня 2017 г. № 581, от 05 июля 2017 г. № 629;
- Перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.06.2016 № 699;
- Примерная основная образовательная программа среднего общего образования (одобрена решением федерального учебно—методического объединения по общему образованию, протокол от 12 мая 2016 года № 2/16).
Учебники:
| | Название | Авторы | Издательство,
кем рекомендовано |
| 10 класс | "Немецкий язык (базовый и углублённый уровни)" | Радченко О.А., Лытаева М.А., Гутброд О.В. | М.: Просвещение | Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации |
| 11 класс | Радченко О.А., Лытаева М.А., Гутброд О.В. | М.: Просвещение |
Обучение иностранному языку рассматривается как одно из приоритетных направлений современного школьного образования. Специфика иностранного языка как учебного предмета заключается в его интегративном характере, а также в том, что он выступает и как цель, и как средство обучения. В рамках изучения предметов "Иностранный язык" и "Второй иностранный язык" могут быть реализованы самые разнообразные межпредметные связи.
Изучение иностранного языка на базовом и углублённом уровнях среднего (полного) общего образования обеспечивает достижение следующих целей:
- дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции;
- развитие способности и готовности к самостоятельному изучению иностранного языка, дальнейшему самообразованию с его помощью, использованию иностранного языка в других областях знаний.
Иноязычная коммуникативная компетенция предусматривает развитие языковых навыков (грамматика, лексика, фонетика и орфография) и коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности: говорении, аудировании, чтении и письме. Предметное содержание речи содержит лексические темы для общения в различных коммуникативных ситуациях.
Освоение учебных предметов "Иностранный язык" и "Второй иностранный язык" на базовом уровне направлено на достижение обучающимися порогового уровня иноязычной коммуникативной компетенции в соответствии с требованиями к предметным результатам ФГОС СОО, достижение которых позволяет выпускникам самостоятельно общаться в устной и письменной формах как с носителями изучаемого иностранного языка, так и с представителями других стран, использующими данный язык как средство коммуникации, и в соответствии с "Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком".
Рабочая программа содержит следующие разделы:
- Планируемые личностные и метапредметные результаты освоения ООП по предмету;
- Планируемые предметные результаты освоения ООП по предмету;
- Содержание учебного предмета;
- Тематическое планирование.
Предусмотрены следующие виды контроля: входной и промежуточный.
Последнее изменение: 06.06.2021 09:04
|
Новости
15.04.2025
Всероссийская ярмарка трудоустройства "Работа России. Время возможностей"
Подробнее »
11.04.2025
Материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ
Подробнее »
02.04.2025
"Госуслуги Моя школа" — мобильное приложение для школьников и родителей
Подробнее »
26.03.2025
Ревдинский филиал колледжа имени И.И.Ползунова объявляет набор студентов
Подробнее »
24.03.2025
Прямая линия с начальником отдела УБК ГУ МВД России по Свердловской области
Подробнее »
14.03.2025
День открытых дверей в Первоуральском металлургическом колледже
Подробнее »
26.02.2025
Всероссийское родительское онлайн—собрание по вопросам изменений в ОГЭ и ЕГЭ
Подробнее »
12.02.2025
Цифровой ликбез от Благотворительного фонда Сбербанка
Подробнее »
|
